Κύλινδρος γνωριμίας

Μία νέα πρόταση φέτος για τη γνωριμία μας με τους μαθητές μας! 
Ο Κύλινδρος Γνωριμίας είναι μικρή κατασκευή σε Α4, με αστεία χαρακτηριστικά που απαιτεί από τους μαθητές μας λίγη σκέψη, λίγο γράψιμο (για να ξεκινήσει καλά η χρονιά!), αλλά να μας δείξουν και την καλλιτεχνική τους φύση!







Φυσικά μπορείτε να εκτυπώσετε σε χρωματιστά Α4! Χρωματιστό ή ασπρόμαυρο, οι μαθητές μπορούν να διακοσμήσουν με τον κύλινδρό τους το θρανίο τους ή το γραφείο τους στο σπίτι. Ακόμη, μπορείτε να εκτυπώσετε σε χαρτόνι και δημιουργώντας ένα μικρό πάτο, μπορείτε να το μετατρέψετε σε μια ξεχωριστή μολυβοθήκη!!!




Κατεβάστε το αρχείο από εδώ.

Συνεχίστε την ανάγνωση »

Επιβράβευση για το τέλος της χρονιάς

Αν και η μία σχολική χρονιά έχει ήδη λήξει, και η επόμενη δεν έχει αρχίσει ακόμα, έχω να σας προτείνω ένα σύστημα επιβράβευσης με καρτέλες. Μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε είτε στο τέλος του σχολικού έτους για αναγνώριση της συνολικής τους προσπάθειας, αλλά και από την αρχή της χρονιάς στο τέλος κάθε τριμήνου!



Οι καρτέλες περιλαμβάνουν πολλές κατηγορίες και αφορούν πολλές ειδικότητες σε ένα δημοτικό σχολείο, από μουσική και θέατρο μέχρι γυμναστική, πληροφορική και τεχνικά.
Θα τις βρείτε και για τα δύο φύλα, αγόρια και κορίτσια!


Μπορείτε όπως πάντα να τις εκτυπώσετε σε έγχρωμο χαρτί για να τις ζωντανέψτε λίγο ή να αφήσετε τα μικρά μας αστέρια να τις χρωματίσουν μόνα τους!



Tip: Θα προσέξετε μία μικρή τριπούλα στο πάνω μέρος κάθε καρτέλας: προτείνω να περάσετε κάποια κορδελίτσα για τσαχπινιά!!




Κατεβάστε το αρχείο από εδώ.
Συνεχίστε την ανάγνωση »

Το Πλάνο μου για το 2018 - 2019



Ιούλιος και έχουμε επιτέλους τη χαρά να σερφάρουμε στο διαδίκτυο άσκοπα! Και αν πέσουμε σε κάτι καλό το κρατάμε για να το "δούμε" από Σεπτέμβρη! 
Σε καλοκαιρινό ακόμα κλίμα, σας προτείνω να κρατήσετε αυτό το πλάνο για τον δάσκαλο! 
Boho, Summery και φυσικά ασπρόμαυρο
για να σας κάνει τη μετάβαση από τις διακοπές στην τάξη πιο ομαλή!




Νέα χαρούμενα εξώφυλλα για να διαλέξετε, νέες και παλιές (αλλά ανανεωμένες!) λίστες, για να κάνουν τη σχολική σας χρονιά πιο εύκολη. Ημερολόγια προγραμματισμού για όλη τη χρονιά και ανά μήνα και εβδομάδα, και φυσικά έτοιμα σημειώματα για τους γονείς!
Κατεβάστε το και εκτυπώστε τις σελίδες που θέλετε, όσες φορές σας χρειάζονται και δημιουργείστε το δικό σας πλάνο! Φυσικά μη γράψετε ακόμη τίποτα! Είμαστε σε διακοπές!!!








Κατεβάστε το πλάνο από εδώ.
Συνεχίστε την ανάγνωση »

Ταξίδι... στο διάστημα

Μέρες χαλάρωσης και απόδρασης σε κοντινές ή μακρινές παραλίες, αλλά στην τάξη από τον Σεπτέμβριο μπορούμε να σχεδιάσουμε ένα ταξίδι στο διάστημα! Μία πρόταση θεματικής εβδομάδας που μπορούμε να ασχοληθούμε με τους μεγάλους, αλλά και τους μικρούς μας μαθητές. Επιλέξτε τις δραστηριότητες ανάλογα με την τάξη σας και τις δυνατότητες των μαθητών σας από το σύνολο που σας προτείνω. Η θεματική είναι γνωστή ότι ενδείκνυται για γλώσσα, μαθηματικά, αλλά και τεχνικά, περιήγηση στο διαδίκτυο και στην κοντινή μας βιβλιοθήκη. 







Στο αρχείο που θα κατεβάσετε θα βρείτε links από γνωστές και μη σελίδες του διαδικτύου, παιχνίδια λαβυρίνθου και μνήμης, δραστηριότητες εξάσκησης της φαντασίας και υπολογισμών, κατασκευές για την τάξη και το σπίτι.




Κατεβάστε το αρχείο με τις δραστηριότητες από εδώ.




Καταγράψτε τα στοιχεία που θα συγκεντρώσουν οι ομάδες για το Ηλιακό μας Σύστημα στην παρακάτω αφίσα για την τάξη.


Κατεβάστε το αρχείο με την αφίσα από εδώ.

Συνεχίστε την ανάγνωση »

Κυνήγι Θησαυρού στο Σχολείο

Μου είναι δύσκολο να αναρτώ μέσα στη σχολική χρονιά, καθώς, ιδιαίτερα φέτος, ο χρόνος μου είναι πολύ περιορισμένος. Ωστόσο, δεν παύω να είμαι δημιουργική. Θα τα συγκεντρώσω όλα σιγά σιγά και θα τα χρησιμοποιήσετε του χρόνου.

Η φετινή χρονιά είναι αφιερωμένη στα Μαθηματικά. Και πως να κάνουμε τα παιδιά να αγαπήσουν τα μαθηματικά και να τα δουν ως πραγματικό παιχνίδι, απ' ότι μέσα από ένα κυνήγι θησαυρού; Και επειδή τα μαθηματικά δεν είναι κάθετες προσθέσεις, πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις, αλλά οι πράξεις αποτελούν εργαλεία για να λύσουμε προβλήματα, έτσι και τα προβλήματα που έβαλα σε αυτό το Μαθηματικό Κυνήγι Θησαυρού δεν θέλουν χαρτί και μολύβι.



Πως παίζεται;

Πρώτα απ' όλα το παιχνίδι αυτό είναι για κάθε τάξη του δημοτικού σχολείου. Παίζουν οι μαθητές ανά τάξη και χωρισμένοι σε 2 ομάδες ακολουθώντας κάποιες πολύ απλές οδηγίες.

ΟΔΗΓΙΕΣ:
  • Οι μαθητές χωρίζονται σε 2 ομάδες. Καλύτερα ας το κάνουν μόνοι τους γιατί έτσι θα θέλουν περισσότερο να συμμετάσχουν στις λύσεις των προβλημάτων και θα θεωρούν το παιχνίδι πιο "δίκαιο".
  • Η δασκάλα τους δίνει το πρώτο πρόβλημα.
  • Οι ομάδες λύνουν το πρόβλημα και πηγαίνουν στον πίνακα με τα στοιχεία.
  • Αφού συμβουλευτούν τον χάρτη για το σημείο που βρήκαν στον πίνακα και αφού σιγουρευτούν για την αντιστοιχία του στην πραγματική αυλή, τότε πηγαίνουν στο επόμενο σημείο όπου θα βρουν κρυμμένο το νέο πρόβλημα.
  • Η διαδικασία επαναλαμβάνεται ώσπου να βρουν το στοιχείο για το που είναι κρυμμένος ο θησαυρός.
Σημείωση: Σε όλη αυτή τη διαδικασία, η δασκάλα έχει στα χέρια της το φύλλο της διαδρομής των 2 ομάδων και ελέγχει τις λύσεις τους ώστε να μη βρεθούν σε λάθος σημείο και χάσουν χρόνο.

  • Η ομάδα που θα παραβεί τους κανόνες και κάνει "ζαβολιές" απλά ψάχνοντας τον θησαυρό στην αυλή, τιμωρείται με 10 λεπτά καθυστέρησης.



UPDATE: Επειδή κατά καιρούς μου ζητάτε περισσότερες διευκρινήσεις για το παιχνίδι αυτό (και γιατί μάλλον τότε δεν το είχα μάλλον πολύ με την οργάνωση) θα ήθελα να προσθέσω τα παρακάτω βήματα:

Για την προετοιμασία:

  • Ο/Η εκπαιδευτικός αρχικά φτιάχνει έναν χάρτη της αυλής. Τον χάρτη αυτόν τον αναρτούμε στο σημείο της αφετηρίας.
  • Στη συνέχεια, κόβετε τους γρίφους από το αρχείο που κατεβάζετε (προσοχή να μη μπερδέψετε τους γρίφους της μίας τάξης με αυτούς κάποιας άλλης, όπως και των ομάδων μεταξύ τους).
  • Κρύβετε τους γρίφους σε διάφορα σημεία της αυλής (που απεικονίζονται στο χάρτη) και σημειώνετε στο Φύλλο Διαδρομών (από το αρχείο) που βρίσκεται το κάθε στοιχείο ώστε να μη τα χάσετε ή τα ξεχάσετε.
  • Στη συνέχεια εκτυπώνετε τον πίνακα με τα στοιχεία από το αρχείο. Υπάρχουν δύο πίνακες, ένας για κάθε ομάδα αλλά είναι ίδιοι για όλες τις τάξεις. Τους πίνακες αυτούς τους αναρτάτε στην αφετηρία μαζί με τον χάρτη. Κόβετε τα χαρτάκια με τους αριθμούς της πρώτης σελίδας κάθε ομάδας και τα κολλάτε πάνω από την αντίστοιχη θέση της δεύτερης σελίδας για κάθε ομάδα. Έτσι, δημιουργούνται μικρά παραθυράκια. Κάτω από κάθε λύση (αριθμό από τα παραθυράκια) μπορείτε να γράψετε που βρίσκεται το επόμενο στοιχείο (οι λύσεις για τους γρίφους κάθε τάξης βρίσκονται στα Φύλλα Διαδρομών κάθε τάξης και κάθε ομάδας ώστε να μη μπερδευτείτε).
  • Είστε έτοιμοι να παίξετε το παιχνίδι!
  • Δίνετε στα παιδιά το πρώτο στοιχείο και το παιχνίδι ξεκινά.
  • Μη ξεχάσετε να κρύψετε τον θησαυρό στο τελευταίο στοιχείο (όπως φαίνεται στο Φύλλο Διαδρομών).
  • Αν τα παιδιά δυσκολευτούν ή δεν απαντούν σωστά σε κάποιο γρίφο θα πρέπει να μπορούν να συμβουλευτούν έναν εκπαιδευτικό που θα βρίσκεται στην αφετηρία και θα “ελέγχει” το παιχνίδι.
  • Τον χάρτη όπως και τους πίνακες με τα Στοιχεία που θα αναρτηθούν στη αφετηρία προτείνω να τα εκτυπώσετε τουλάχιστον σε Α3. Προσωπικά τον χάρτη τον είχα σχεδιάσει σε χαρτόνι κάνσον.





Τέλος με τις οδηγίες. Τώρα, εκτός από το αρχείο που θα κατεβάσετε, θα χρειαστείτε να φτιάξετε και έναν "πειρατικό" χάρτη της αυλής σας. Μπορείτε να τον κάνετε μαζί με τους μαθητές σας, αρχικά σε ομάδες και στη συνέχεια, επιλέγοντας τα καλύτερα στοιχεία κάνετε έναν τελικό χάρτη σε χαρτόνι κάνσον.

Για θησαυρό μπορείτε να κάνετε πολλά! Για μπαούλο χρησιμοποίησα ψυγειάκι θαλάσσης ντυμένο με καφέ χαρτόνι. Για θησαυρό μπορείτε να βάλετε από τα κλασικά χρυσά σοκολατένια νομίσματα, μέχρι σοκοφρετάκια, γλυφιτζούρια ή παγωτά! Μέσα στο μπαούλο μαζί με το θησαυρό μη ξεχάσετε να βάλετε σε ρολάκια και τα βραβεία για τους νικητές.



Κατεβάστε το αρχείο από εδώ.


Για οποιαδήποτε απορία αφήστε ένα σχόλιο από κάτω.

Συνεχίστε την ανάγνωση »